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风则江畔铿锵行 名师荟萃踏新程——新昌县名校长、名班主任培养工程全体学员赴绍兴研修

发布时间:2018年05月07日      文档来源:xcxjsjxxx       字体:

  426日至27日,新昌县名校长、名班主任培养工程全体学员相聚美丽的风则江畔铁城科教馆,聆听教育花开的声音。

 

    北京大学数字化阅读实验室主任郭文革教授围绕数字化阅读的内涵和现状,教学方式的数字化以及如何围绕数字化设计学习活动等内容进行了阐释,强调教育信息化要从应用整合走向融合创新,以教育信息化带动教育现代化,更好地适应扑面而来的未来教育。

 

  江苏省镇江市外国语国际学校徐玲老师宛如传统文化的使者,娓娓道来《朗读者》,实话实说《红楼梦》,剖玄析微《封神榜》,侃侃而谈中国梦与儒家文化,唤醒了我们对于文化的情感记忆和对于幸福的殷切追求,三个多小时的讲座弥漫着阳光典雅的气息,学员们在聆听中品味、在品味中深思。 

  绍兴文理学院付八军教授以“十六问”的压迫式追问方式,从内在要求、方式方法和具体表现方面阐述作为名优教师成长的三个关键词“”主动进取“开拓创新”和“让人亲近”,为教师的专业成长指明了前进方向,增强了前进动力。 

  教育要发展,离不开社会的理解和家长的参与。中国青少年研究中心洪明老师以《家校合作共育的基本模式及主要任务》为题,分析家校合育的内涵、工作模式和重大意义,开展家校合育的政策依据以及任务分解与实施。洪老师强调要以高效的模式、规范的制度、完善的措施引领建立共生互赢的家校关系,打造家校协同教育的新格局。

 

    教育者具备大智慧才会有境界的深度和视野的宽度。四位名师以创新的理念、丰富的内容、精辟的讲解,科学而又艺术的诠释了新时期教育发展的新趋势以及教育者的内在追求和奋斗方向,每一场讲座都给人一种如沐春风的感觉,真正让与会者感受到了一次心灵的冲击与震撼——教育原应如此。全体学员经历思想的洗礼和心灵的提升后纷纷表示将在新的起点新的高度凝心聚力踏实前行。
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